《学校》两首
[b]《学校》[/b]声音从雨水中发出，还是阳光中发出
都是虚拟的一场喜剧
看的人，落泪，双手背着昨天的背篓
和一场苦涩风暴
从大山里走出来，必要带着那只红薯，和鞋子
必要带着一句忧愁的呵问
在今天上学，读书。在今天
所有土地都开始规整，地图不断翻新，疾病不断逝去
马车要多，机动车要多，爱心工程满山河
阳光，总照在经夜折腾的下雪天
总照在那段泥泞的小路，照在那句被喊了上千次的口号
照在遥远的东海边
黄河与长江，在记忆中翻腾滋长
岁月的鞭策，像雷电一样震颤那支花朵
花朵，我们都是花朵。我们何时失去母亲，我们何时重见家园
想起那首撼动心灵的诗歌
[b]《午后》[/b]
午后的阳光暖暖照到草地上
几个人在遛狗，几个人把一些未办妥的事项又联系了遍
然后他们开始喝茶，并洗澡
抽空出来晒晒身子、下棋，或陪孩子买一只玩具
也有几个人愁苦着脸，坐在家门口一动不动
他们在考虑什么，似乎与明天有很大关联，与汽车、二环马路、税收与医院
他们在吃饭时总喋喋不休地谈问题，就像春天的花朵，正在挣扎、破蕊
他们的脸，从宁静的河水中看到老人的忧愁，看到孩子的挎包和新鲜衣裳
看到明天的一场雨，来得异常激烈。也看到学校、未来，是多么光芒和葱郁
他们看到一棵根，正在软绵绵地吸收阳光
这是多么安稳和惊危。安稳的就像一只窝中的鸟，它还不知道明天的风暴
它的嘴，还在吸收奶水。而它的翅膀
让多少母亲和土地焦急、顾盼
它飞在屋檐下，穿在蓝天里。它读在学堂中，走在马路上
它从一个世纪的人群中走出，带着形形色色的衣服，喊出不同的方言，画出不同的脸谱
而血液，只有一种色泽。而心，永远永远
向着春天的花朵，那张娇弱的手 他们看到一棵根，正在软绵绵地吸收阳光
这是多么安稳和惊危。安稳的就像一只窝中的鸟，它还不知道明天的风暴
它的嘴，还在吸收奶水。而它的翅膀
让多少母亲和土地焦急、顾盼
它飞在屋檐下，穿在蓝天里。它读在学堂中，走在马路上
它从一个世纪的人群中走出，带着形形色色的衣服，喊出不同的方言，画出不同的脸谱
而血液，只有一种色泽。而心，永远永远
向着春天的花朵，那张娇弱的手
欣赏佳作！问好诗友！ 他们看到一棵根，正在软绵绵地吸收阳光
这是多么安稳和惊危。安稳的就像一只窝中的鸟，它还不知道明天的风暴
它的嘴，还在吸收奶水。而它的翅膀
让多少母亲和土地焦急、顾盼
它飞在屋檐下，穿在蓝天里。它读在学堂中，走在马路上
它从一个世纪的人群中走出，带着形形色色的衣服，喊出不同的方言，画出不同的脸谱
而血液，只有一种色泽。而心，永远永远
向着春天的花朵，那张娇弱的手
欣赏佳作！问好诗友！ 黄河与长江，在记忆中翻腾滋长
岁月的鞭策，像雷电一样震颤那支花朵
诗情开阔！:victory: 他们在吃饭时总喋喋不休地谈问题，就像春天的花朵，正在挣扎、破蕊
他们的脸，从宁静的河水中看到老人的忧愁，看到孩子的挎包和新鲜衣裳
看到明天的一场雨，来得异常激烈。也看到学校、未来，是多么光芒和葱郁 意象丰盈，情感浑厚凝重。
顶！ 黄河与长江，在记忆中翻腾滋长
岁月的鞭策，像雷电一样震颤那支花朵
花朵，我们都是花朵。我们何时失去母亲，我们何时重见家园
想起那首撼动心灵的诗歌 它飞在屋檐下，穿在蓝天里。它读在学堂中，走在马路上
它从一个世纪的人群中走出，带着形形色色的衣服，喊出不同的方言，画出不同的脸谱
而血液，只有一种色泽。而心，永远永远
向着春天的花朵，那张娇弱的手 沉重，现实的指意 一组厚重的诗，叙述自然，清晰内质。问好诗友
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