戴顶草帽来逍遥——《与美同行-23》
[align=left][b][font=宋体][size=12.0pt]戴顶草帽来逍遥[/size][/font][/b][font=宋体][size=12.0pt]——《与美同行[/size][/font][size=12.0pt]-23[/size][font=宋体][size=12.0pt]》[/size][/font][b][size=12.0pt][/size][/b][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]作者:山城子[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][b][/b][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]美,给你一顶草帽戴吧,然后就喊你草帽[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][b][font=宋体][size=12.0pt]借[/size][/font][/b][font=宋体][size=12.0pt]草帽[b]代[/b]你这样可好?[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]我们辽西的草帽是秫秸篾编的遮阳挡雨都用得着[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]草帽!(嘿嘿!我开始称呼你了)今天咱到哪儿去逍遥?[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]你不妨喊我长眉毛。“长眉毛”!(你也喊你了)[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]你说直奔西风古道看有没有瘦马人家流水小桥[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]或许能遇上杜工部,或闻八月秋高风怒号[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]不过诗圣的“怒号”里没有借代[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]借代要到他的《兵车行》里找[/size][/font][size=12.0pt]-[/size][font=宋体][size=12.0pt]最后六行用得很妙:[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]“[i]生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。[/i][/size][/font][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left][i][font=宋体][size=12.0pt]君不见青海头,古来白骨无人收。[/size][/font][/i][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left][i][font=宋体][size=12.0pt]新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。[/size][/font][/i][font=宋体][size=12.0pt]”[/size][/font][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]你看,工部这里把丧命沙场的人借代为“埋没随百草”[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]再借代为““白骨”“[/size][/font]
[font=宋体][size=12.0pt]新鬼”[/size][/font]
[font=宋体][size=12.0pt]与“旧鬼”[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]全是深化意境凸显诗旨的需要[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]你可喜欢他的《春日忆李白》[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]一首五律,借代五句[/size][/font][size=12.0pt]-[/size][font=宋体][size=12.0pt]可谓唐诗中借代的高标:[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]“[i]白也诗无敌,飘然思不群。清新[/i][/size][/font][i][font=宋体][size=12.0pt]庾[/size][/font][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]开府,俊逸鲍参军。[/size][/font][/i][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left][i][font=宋体][size=12.0pt]渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文[/size][/font][/i][font=宋体][size=12.0pt]。”[/size][/font][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]颌联两用官职代名[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]颈联双景代相互思念的情形,第七句借酒代相逢[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]前后的借代较常见,中间的借代特新鲜[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]想象中的诗仙正思念他,北望只能是树色春天[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]他南眺也仅见一片晚霞,南北遥远只能心灵相见[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]这么丰富的思念情景,借景一代何其精炼[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]诗圣与诗仙的友谊古今中外是典范[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]首联赞诗位与诗旨,颌联是语言与风格赞[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]颈联相互思念,尾联是对重逢的期盼[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]可谓句句由衷,字字情感[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]我知道草帽你总是喜欢在诗词里展现[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]我想,这一格当代于你来说更美艳[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]不妨咱去这里的当代诗馆看看这一格[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]已经被如何地拓展比如以一般代个别或者以个别代一般[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]比如以具体代抽象或者以形象代观念[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]双喜临门的山城呀,场景悠忽间转换[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]阿吾的诗作已摊开在面前,这是《足以安慰曾经的沧桑》[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt](湖南文艺出版社[/size][/font][size=12.0pt]2007[/size][font=宋体][size=12.0pt]年[/size][/font][size=12.0pt]3[/size][font=宋体][size=12.0pt]月版)[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]这首《对一个物体的描述》草帽你好好看看:[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]“[i]该物体产于四川[/i][/size][/font][i][size=12.0pt]/ [/size][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]八一年起归北京保管[/size][/font][/i][font=宋体][size=12.0pt]”[/size][/font][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]你看阿吾他不说自己是四川人,偏借来“物体”大概念[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]也不说八一年到北京读书,幽默地代之以“保管”[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]这样素美的诗性效果是未见的很不一般[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]“[i]物体为不规则状[/i][/size][/font][i][size=12.0pt]/ [/size][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]暂时称作组合式[/size][/font][/i][i][size=12.0pt]/ [/size][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]有一个椭球体[/size][/font][/i][i][size=12.0pt]/[/size][/i][/align][align=left][i][font=宋体][size=12.0pt]两个圆柱体[/size][/font][/i][i][size=12.0pt]/ [/size][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]两个圆锥体[/size][/font][/i][i][size=12.0pt]/ [/size][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]五个长方体[/size][/font][/i][i][size=12.0pt]/ [/size][/i][i][font=宋体][size=12.0pt]表面呈天然光泽[/size][/font][/i][font=宋体][size=12.0pt]”[/size][/font][i][size=12.0pt][/size][/i][/align][align=left]
[/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]草帽,你说这多么逗人的接近原始的语言[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]头部代之以椭球体[/size][/font][size=12.0pt]-[/size][font=宋体][size=12.0pt]肢代之以圆柱体[/size][/font][size=12.0pt]-[/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]下肢代之以圆锥体[/size][/font][size=12.0pt]-[/size][font=宋体][size=12.0pt]足身子代之以长方体[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]皮肤也不说皮肤,选个一般叫“表面”[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left][font=宋体][size=12.0pt]草帽,你说这是不是属于你的借代诙谐美的呈现[/size][/font][size=12.0pt][/size][/align][align=left]
[/align] 当然,当然。阿吾当初称这为“反诗”
反的是已往雕饰的语言-执意去掉一切修饰
文本的行走就这样素面朝天
“物体有九个大开口/ 数的小开口”
这真让人忍俊不住不细想还真有些糊涂
耳鼻口眼都是大开口加上两个排泄处
相比之下毛孔确实很小然而很多所以说“无数”
也许“大词”的说法由斯而来我认定这是借代的新功夫
草帽,看这首《写雨》第一节特有借代的情趣:
“写雨的人很多/ 写雨的方式无非三种
用水写/ 用口水写/ 用泪水写”
哈情趣在于水的排比在于用写雨关照写诗
在于用方式将态度与效果代替
第一种是客观的态度效果是反映客观
第二种是无病呻吟效果是语言垃圾
第三种是抱紧真情实感效果是动情动意
草帽,你看,这里借代很有开拓与创新的意义
借水而代“反映客观”这是借个别而代一般
借口水而代“无病呻吟”这是借形象(流口水)而代观点
借泪水而代“真情实感”这是借外延现象而代本质内涵
你再看《我自己的那一部分》也借代得很新:
“我感到我自己的某一部分/ 该部分在颤抖/ 终于在一瞬间
我亲手掌握了我自己的那一部分/ 我这个人知道
我不能全部相信我自己/ 我只能相信我自己的那一部分
我自己的那一部分/才真正属于名叫阿吾的人
……………………/我用我身体的器官/ 同它们接触/我
和我自己的那一部分”
这一段确实新鲜新鲜在“某一部分-那一部分”
他是借这两个同一部分的短语替代人的生命之根
那是与生俱来的东西有时候自己不能不过问
然而他雅避了具体才产生了这朦胧的美韵
当然,还借助了反复格一厢情愿的帮衬
美,啊啊草帽-我曾学习阿吾类似的诗作
大体也是原始话语的风格比如《颠倒的角色》:
大长方体套着小长方体/ 侧 镶着方框透光
一个大年纪台前站着/ 若干小年纪台下坐着
站着的是主角 开始发声/ 坐着的是配角 开始观看
忽然 主角让配角看他的背/配角不愿意看 悄悄动乱
又忽然 主角转回让配角看脸/ 又将脸移开 让看脸后面
后面背景很黑很黑/ 很黑里有一行行白
主角开始大段大段念白/ 配角开始大片大片痴呆
念白很累 停下/ 痴呆不再痴呆 苏醒过来
苏醒的齐刷刷站齐/ 注目念白移出小长方体外
这时声音碎片就泛滥了/ 泛滥到一个大平面
草帽,若从修辞的角度看这20行诗
就有20处借代可谓借代得厉害
有人说太朦胧其实弄清了借代立刻明白
我这首诗20年前发表于《云天》你就青睐
我纯客观的写应试教育课堂而抒发一种无奈
实际上是否定,你却否定不了以至泛滥成灾
过程简单而细腻操纵一种原始语态
这样的效果全在于句句借代:
教学楼借大长方体代、教室借小长方体代、窗户借方框代
上课的老师借大年纪代、听课的学生借小年纪代
讲课借发声代、听课用观看代、老师又借主角代
学生又借配角代、转身板书借看他的背代
学生精神溜号借动乱代、让学生看板书借脸后面代
黑板借背景代、板书又借一行行白代
老师的讲解借念白代、学生厌烦听讲借痴呆代
老师转借念白代、学生转借痴呆代
学生兴奋喧哗借声音碎片代、操场用大平面代
“长眉毛呀你代代代就是没法改变这个应试时代
尽管你个人素质了课堂十三载却没法阻止鬓毛衰
四年前你退下来你的自学互教已不再”
草帽,别哪壶不开单提哪壶来
我所以一头扎进诗进而投入你怀
不就是为了忘记那回事吗打住吧,还是说借代
借代一格前途很广阔更新更美的发展在未来
2009-7-12于黔中
2013-5-13改写于夏云 意象丰富。 底蕴深厚 [quote]意象丰富。
[size=2][color=#999999]梦溪流 发表于 2013-5-21 22:41[/color] [url=http://chaobaihe.5d6d.net/redirect.php?goto=findpost&pid=295397&ptid=32952][img]http://chaobaihe.5d6d.net/images/common/back.gif[/img][/url][/size][/quote]
谢谢梦编!!:handshake [quote]底蕴深厚
[size=2][color=#999999]山涧水 发表于 2013-5-22 09:22[/color] [url=http://chaobaihe.5d6d.net/redirect.php?goto=findpost&pid=295458&ptid=32952][img]http://chaobaihe.5d6d.net/images/common/back.gif[/img][/url][/size][/quote]
谢谢朋友鼓励!!:handshake 学习老师精彩诗作! [quote]学习老师精彩诗作!
[size=2][color=#999999]潘加红 发表于 2013-5-22 10:02[/color] [url=http://chaobaihe.5d6d.net/redirect.php?goto=findpost&pid=295504&ptid=32952][img]http://chaobaihe.5d6d.net/images/common/back.gif[/img][/url][/size][/quote]
谢谢潘版来阅并:handshake鼓励!
页:
[1]